Acceso abierto

La cultura del Acceso Abierto en la ULPGC

Categoría: Derechos de autor y propiedad intelectual (Página 1 de 4)

#Compartir no es delito

#Compartir no es delito dice la Fundación Karisma para la defensa de Diego Gómez, el biólogo colombiano que compartió una tesis en Internet sin permiso de su autor. La pena que se ha pedido por la violación de los derechos de autor es de 8 años de cárcel (el tribunal lo ha absuelto pero la fiscalía recurrirá), más de la que se pide por cometer actos violentos o de trata de personas (El País, 30-05-2017). Sin duda sumamente desmedido y por otro lado,  no parece que esta protección de los derechos de autor en Colombia vaya precisamente en beneficio de la investigación actual y futura  de autores y autoras sino que más bien es muestra del mantenimiento de viejos hábitos que no acaban de asimilar la necesidad de que el conocimiento científico debe estar disponible tanto para la comunidad científica como para toda la sociedad.

No se trata de un caso de plagio en el que se suplanta la autoría con total impunidad sin reconocimiento alguno de quien la ostente sino simplemente del hecho de compartir un documento que no es tuyo. Lo que extraña es que el autor no haya agradecido que Diego Gómez le haya dado difusión a un trabajo, no olvidemos, de carácter académico. Al plantearse que esta acción contra lo que atenta es contra el derecho patrimonial se le supone interés en la explotación comercial de la obra, pero  ¿No se trataba de un trabajo académico?  Como el propio biólogo comenta los entornos académicos hoy en día son otros y la Ley debería adaptarse a esos nuevos entornos.

Comentario al artículo de Sally Palomino: La odisea de un biólogo colombiano por compartir una tesis sobre anfibios en Internet  El País, 30 de mayo 2017

A propósito del Día Mundial de la Propiedad Intelectual

El pasado 26 de abril,  con ocasión de la celebración del Día Mundial de la Propiedad Intelectual, David García Arístegui titulaba así su artículo Capitalismo y piratería I. Comunismo y derechos de autor en el que nos ilustra sobre cómo en Estados Unidos  se consideró durante décadas que las obras de autores extranjeros estaban  prácticamente en dominio público sin ningún tipo de protección. Así la Copyright Act (1790) favoreció que las obras de los autores ingleses pudieran ser publicadas sin restricciones ni pagos a sus autores sirviendo a los intereses comerciales de las editoriales, situación que continuó a lo largo de todo el XIX, con la International Copyright Act (1891) y no es hasta fines del XX que la situación cambia en este país cuando firma el Convenio de Berna (Suiza, 1886) para la protección de los derechos de los autores. Situación similar ocurre en la Unión Soviética a partir de 1919 con respecto a las obras extranjeras hasta los años 70 y en China no se producen hasta hoy los acuerdos respecto al reconocimiento de los derechos de autor de los autores extranjeros.

Lo que el autor pone sobre la mesa es que la situación actual en pro de un acceso libre y sin restricciones a las obras culturales vuelve a considerar nuevamente que las obras de creación están en una suerte de “dominio público digital” siriviendo a intereses comerciales, cosa que anuncia desarrollará en una segunda entrega que esperamos con el máximo interés.

 

 

Las bibliotecas universitarias españolas se adhieren a la campaña “Let’s make copyright right for education”

La Comisión Europea ha presentado recientemente una propuesta de modificación de la Directiva europea sobre los derechos de autor que se espera sea votada en el Parlamento Europeo a finales de año.

La propuesta contempla un artículo para obligar a los Estados miembros a incluir en su legislación una excepción a los derechos de autor que permita usos educativos sin tener que solicitar autorización a quienes posean la titularidad de estos derechos. La excepción sin embargo, es muy limitada: sólo es aplicable al profesorado y a estudiantes de centros de enseñanza, se limita a determinados usos digitales, y podrá no tener efecto si existen en el mercado licencias adecuadas de los y las titulares de los derechos o de entidades de gestión que permitan los mismos usos.

La asociación Communia (The International Association On the Digital Public Domain), ha lanzado la campaña “Let’s make copyright right for education”  (https://rightcopyright.eu/) para solicitar al Parlamento Europeo una visión mucho más generosa y abierta de la excepción.

Desde la Red de Bibliotecas Universitarias Españolas (REBIUN) se anima a las bibliotecas a adherirse a esta campaña dándole amplia difusión entre quienes trabajan en el mundo de la educación.

Guías de Derechos de autoría por profesiones

Les facilitamos gracias a la lista de suscripción de INFODOC una serie de guías de derechos de autoría según diferentes capacitaciones profesionales, aunque les avisamos de que están basdas en legislación de otro país por lo que deben ser cotejadas por la normativa española que puede variar sobretodo en materia de recursos digitales ya que la legislación española es más estricta que el caso de la peruana en la que se basan estas guías.

Fuente:
Vaciado InfoDoc 22 de diciembre de 2016

Logo de INFODOC

El Derecho de Autor surge con un propósito: contribuir a generar y mantener un incentivo para que los creadores sigan creando; y para que aquéllos quienes opten por invertir en las obras creadas y en la explotación de las mismas, puedan asegurar un retorno a dicha inversión. Así se permite asegurar su continuidad y, por tanto, el crecimiento de las industrias culturales.

Iriarte Ahon, E. and R. Medina Plasencia (2013). [e-Book] Guía de Derecho de autor en el cine. Lima, INDECOPI. Texto completo: https://www.indecopi.gob.pe/documents/20182/143803/GDA_cine.pdf

Iriarte Ahon, E. and R. Medina Plasencia (2013). [e-Book] Guía de Derecho de autor en la industria de la moda. Lima, INDECOPI. Texto completo: https://www.indecopi.gob.pe/documents/20182/143803/GDA_IndustriaDeLaModa.pdf

Iriarte Ahon, E. and R. Medina Plasencia (2013). [e-Book] Guía de Derecho de autor para arquitectos. Lima, INDECOPI. Texto completo: https://www.indecopi.gob.pe/documents/20182/143803/GDA_arquitectos.pdf

Iriarte Ahon, E. and R. Medina Plasencia (2013). [e-Book] Guía de Derecho de autor para artesanos. Lima, INDECOPI. Texto completo: https://www.indecopi.gob.pe/documents/20182/143803/GDA_artesanos.pdf

Iriarte Ahon, E. and R. Medina Plasencia (2013). [e-Book] Guía de Derecho de autor para artistas visuales. Lima, INDECOPI. Texto completo: https://www.indecopi.gob.pe/documents/20182/143803/GDA_artistasVisuales.pdf

Iriarte Ahon, E. and R. Medina Plasencia (2013). [e-Book] Guía de Derecho de autor para autores de obras literarias. Lima, INDECOPI. Texto completo: https://www.indecopi.gob.pe/documents/20182/143803/GDA_autoresObrasLiterarias.pdf

Iriarte Ahon, E. and R. Medina Plasencia (2013). [e-Book] Guía de Derecho de autor para creadores de obra dramático-musicales. Lima, INDECOPI. Texto completo: https://www.indecopi.gob.pe/documents/20182/143803/GDA_AutoresDeObrasDramatico-musicales.pdf

Iriarte Ahon, E. and R. Medina Plasencia (2013). [e-Book] Guía de Derecho de autor para creadores de software. Lima, INDECOPI. Texto completo: https://www.indecopi.gob.pe/documents/20182/143803/GDA_CreadoresDeSoftware.pdf

Iriarte Ahon, E. and R. Medina Plasencia (2013). [e-Book] Guía de Derecho de autor para organismos de radiodifusión. Lima, INDECOPI. Texto completo: https://www.indecopi.gob.pe/documents/20182/143803/GDA_OrganismosDeRadiodifusion.pdf

Leer más

Hacia un marco moderno y más europeo de los derechos de autor (II)

Intentos de adaptación de la legislación española a nuevo marco normativo de la UE en materia de Derechos de Autor y Acceso Abierto

Ley 14/2011, de 1 de junio, de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación

En España el marco legal que regula a nivel nacional la práctica de depositar en abierto las publicaciones científicas viene dado por La Ley 14/2011, de 1 de junio, de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, que insta a los investigadores a depositar en un repositorio de acceso abierto la versión digital final de las contribuciones a publicaciones periódicas o seriadas.

Acceso Abierto normativa

Artículo 37. Difusión en acceso abierto.

  1. Los agentes públicos del Sistema Español de Ciencia, Tecnología e Innovación impulsarán el desarrollo de repositorios, propios o compartidos, de acceso abierto a las publicaciones de su personal de investigación, y establecerán sistemas que permitan conectarlos con iniciativas similares de ámbito nacional e internacional.
  2. El personal de investigación cuya actividad investigadora esté financiada mayoritariamente con fondos de los Presupuestos Generales del Estado hará pública una versión digital de la versión final de los contenidos que le hayan sido aceptados para publicación en publicaciones de investigación seriadas o periódicas, tan pronto como resulte posible, pero no más tarde de doce meses después de la fecha oficial de publicación.
  3. La versión electrónica se hará pública en repositorios de acceso abierto reconocidos en el campo de conocimiento en el que se ha desarrollado la investigación, o en repositorios institucionales de acceso abierto.
  4. La versión electrónica pública podrá ser empleada por las Administraciones Públicas en sus procesos de evaluación.
  5. El Ministerio de Ciencia e Innovación facilitará el acceso centralizado a los repositorios, y su conexión con iniciativas similares nacionales e internacionales.
  6. Lo anterior se entiende sin perjuicio de los acuerdos en virtud de los cuales se hayan podido atribuir o transferir a terceros los derechos sobre las publicaciones, y no será de aplicación cuando los derechos sobre los resultados de la actividad de investigación, desarrollo e innovación sean susceptibles de protección.

Leer más

Google y los derechos de autor

GoogleHoy ha salido una nueva noticia en el periódico El País, que consideramos de interés general para ustedes. Les añadimos el enlace. El título de la noticia es:

Google gana a los autores de libros de EE UU la batalla de los derechos

Sci-Hub: cómo trabaja?

Sci-Hub

Hola a tod@s,

llegó la hora del pirateo de los documentos científicos. Lo que hasta ahora estaba limitado a la música, películas, series de TV, software, etc. se ha trasladado al mundo de la comunicación científica, es la hora de Sci-Hub.

Sci-hub is a federated search system plus an associated repository that contains illegally obtained copyrighted material. Users can input either:

  1. a url for a scholarly article
  2. a DOI.
  3. a text search (which makes use of proxied Google Scholar search results to offer up functional links to access controlled material)

It works in concert with a repository of pirated material called Library Genesis (LibGen). It’s currently hosted in Russia, which is more or less the equivalent of New Providence island. Here’s how it works:If you go to the current location of Sci-Hub (it’s a Google search away) and input a DOI or article url Sci-Hub will set you a captcha to complete [there’s something about that that almost makes me smile]. It then searches LibGen to see if it can find an existing copy of the item in question. If it does, it delivers that copy to the user.

(If you are a publisher and you haven’t gone and taken a look to see if your content is in there, you should)

Leer más

Declaración contra la directiva de uso compartido de Elsevier

Organizaciones de todo el mundo lideradas por SPARC y COAR denuncian la nueva política de Elsevier que impide el acceso abierto y el intercambio de publicaciones científicas.COAR-logo

La nueva política de Elsevier anunció el pasado mes de  abril del 2015, pretende avanzar en el intercambio, pero en realidad hace lo contrario. Esta política está en conflicto directo con la tendencia mundial hacia el acceso abierto y sólo sirve para diluir los beneficios de compartir abiertamente los resultados de la investigación.

  • La política impone periodos de embargo de hasta 48 meses para algunas revistas.
  • Requiere autores de aplicar una licencia “no comercial y sin obras derivadas” para cada artículo depositado en un repositorio, inhibiendo en gran medida el valor de reutilización de estos artículos.
  • La política se aplica a “todos los artículos publicados con anterioridad y a los publicados en el futuro”

Leer y firmar la petición en contra de la nueva ‘política de intercambio’ de Elsevier 

En el artículo de Elsevier se insta encarecidamente a reconsiderar esta política y a otras organizaciones e individuos alentando a expresar sus opiniones.

La Biblioteca EUI firmó la petición el 26 de mayo de 2015.

El anuncio original de la ‘directiva de uso compartido “por Elsevier

Traducido de: Lotta Svantesson el 

Francisco Camps no quiere que su tesis doctoral pueda ser consultada.

El expresidente de la Generalitat Valenciana Francisco Camps,
en febrero de 2012, antes de leer su tesis. / EFE/MORELL

Un ejemplo pésimo de una persona que como político está desacreditado. Además es un flagrante incumplimiento de la Ley de la Ciencia de 2011, donde en su art. 37 se recoge la obligatoriedad de poner en Acceso Abierto las publicaciones financiadas con dinero público, y además redundado por el Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado, en su art. 14.

A la vista está que algo tiene que esconder, ¿será un plagio?…

Noticia de El Pais

Comienza de nuevo el curso “Acceso abierto y propiedad intelectual” en el Campus Virtual

Acceso abierto

El próximo lunes 2 de febrero comienza una nueva edición en el Campus virtual sobre Acceso abierto y propiedad intelectual. Esta vez los alumnos podrán realizar el curso entre los días 2 de febrero hasta el domingo 8 de marzo, pudiendo entregar las tareas hasta el domingo 22 de marzo.

Por su parte el PDI también tiene acceso al curso. Ellos dispondrán de dos oportunidades. La primera desde el 2 de febrero hasta el 22 del mismo mes y con fecha de entrega máxima el domingo 8 de marzo. Y una segunda, que comienza el lunes 2 de marzo hasta el 22, pudiendo entregar las tareas hasta el lunes 6 de abril de este año.

El curso está compuesto por tres temas y les animamos a realizarlo por diferentes motivos: adquirir un conocimiento que todo investigador debe tener respecto a los derechos sus obras, conocer la situación de nuestra universidad respecto a la materia y por la controversia del tema (http://www.elciudadano.cl/2015/01/12/138780/aaron-swartz-el-joven-que-murio-tratando-de-liberar-el-conocimiento-academico-del-mundo) En una época como la que estamos viviendo de globalización y de crisis económica, este es un tema para ser debatido.

Página 1 de 4

Biblioteca Universitaria



© Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Aviso Legal