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Biblioteca de Ciencias de la Educación

Categoría: Portales Web (Página 1 de 3)

AulaCorto: el portal de cine para colegios e institutos

AulaCortoAulaCorto es un portal de cine para colegios e institutos públicos, privados y concertados, sirviendo de apoyo a la enseñanza en Educación Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.

El portal tiene como objetivo principal ofrecer a la comunidad educativa el cortometraje como herramienta para el aula de una forma legal, ordenada y online.

Está realizado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, a través del ICAA, y será de uso y acceso gratuito para todo el profesorado de enseñanza no universitaria. Una guía didáctica complementa el visionado de los cortometrajes y servirá para orientar al docente planteando procedimientos, estrategias y técnicas necesarias en el proceso de aprendizaje de su alumnado en cualquiera de las materias.

AulaCorto está coordinado por las tres asociaciones del mundo del cortometraje: Plataforma Nuevos Realizadores (PNR), Asociación de Industria del Cortometraje (AIC). y Coordinadora del Cortometraje Español.

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XV edición Premio FIAPAS de Investigación en Deficiencias Auditivas

fiapasLa Confederación Española de Familias de Personas Sordas – FIAPAS es una organización sin ánimo de lucro, con implantación estatal, que constituye la mayor plataforma de representación de las familias de personas sordas de nuestro país.

La Misión de FIAPAS es representar y defender los derechos e intereses globales de las personas con discapacidad auditiva y de sus familias, tanto a nivel nacional como internacional, ante la Sociedad, Administraciones y demás Instituciones, integrando e impulsando con este fin la acción de las Federaciones Autonómicas y de las Asociaciones de Padres y Madres de personas sordas.

Con el fin de cumplir el objetivo de la promoción y divulgación de investigaciones y estudios de interés educativo, médico, técnico y social se convoca cada dos años el premio FIAPAS de Investigación en Deficiencias Auditivas en sus tres categorías. En este año 2016 se ha hecho pública la convocatoria de la XV edición del Premio FIAPAS para labores de investigación en deficiencias auditivas, de aplicación en las categorías de SANIDAD, EDUCACIÓN y ACCESIBILIDAD.

El plazo de recepción de trabajos concluirá el 8 de septiembre de 2016.

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Lectureando: un nuevo espacio del MEDC para difundir buenas prácticas lectoras

LectureandoLa Subdirección General de Promoción del Libro, la Lectura y las Letras Españolas del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha lanzado hoy Lectureando, un nuevo espacio dirigido a la difusión de experiencias de buenas prácticas lectoras que pueden servir de ejemplo o inspiración para cualquier agente interesado en el fomento del hábito lector.

Cada mes se mostrará una iniciativa que será difundida a través del micrositio que se encuentra en la página web de la Subdirección y que ha sido creado específicamente para dar a conocer experiencias sobresalientes que hayan sido desarrolladas o se estén desarrollando en cualquier ámbito de actuación (librerías, bibliotecas, escuelas, instituciones, familias, asociaciones…) y destinadas bien a un colectivo específico o al público general, pero con un objetivo común: promover la lectura.

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INED21

ined21INED21 es un medio digital de educación y aprendizaje en español, de origen canario, que pretende adoptar una línea editorial plural, global, e interdisciplinar.

Sus líneas de contenido se dividen fundamentalmente en tres:
Contenido del proyecto INED21, que establece su propia línea de análisis, basada en una posición pedagógica y didáctica que le define: el realismo contextual.
Contenido de edición de autores seleccionados, previa autorización de los mismos, donde se identifican líneas de reflexión interesantes desde diferentes perspectivas, disciplinas y tradiciones.
Contenido exclusivo de colaboración en INED21, que reflexiona sobre la actualidad educativa de nuestra sociedad del conocimiento

Su contenido se subdivide, además, en una serie de materias como: Pedagogía, Psicología, Políticas, Interdisciplinar, Tecnologías y Entrevistas.

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SINTE: Seminari Interuniversitari d’investigació sobre Estratègies d’Ensenyament i Aprenentatge

SINSinteTE es un equipo de investigación consolidado (Generalitat de Catalunya, Ref. SGR-0819) que centra sus actividades de investigación, formación y difusión en el estudio del paradigma del aprendizaje estratégico y sus diferentes derivaciones y vertientes de aplicación, tanto en ámbitos de educación formal como de educación no formal.

Como equipo interuniversitario se organiza en cinco unidades localizadas en las cuatro universidades participantes: dos a la Universitat Autònoma de Barcelona (Identidad y estrategias: IdentitES, y Aprendizaje entre iguales: GRAI); una en la Universitat Ramon Llull (estrategias de lectura y escritura: LEST); una a la Universitat de Girona (Estrategias de asesoramiento y evaluación curricular: ASCUES) y una a la Universitat Oberta de Catalunya (UsE-TIC).

Por otra parte un buen número de investigadores de SINTE participa en calidad de profesorado en el Máster y Doctorado Interuniversitarios en Psicología de la Educación (MIPE y DIPE respectivamente), estudios oficiales que cuentan con la mención de calidad otorgada por el Ministerio de Educación español.

sintediSINTE+d+i nace con el objetivo de promover la transferencia de conocimiento del equipo de investigación SINTE y ofrecer así una oferta de servicios y materiales educativos, científicamente validados, que se ajusten a las necesidades del contexto educativo actual.

Su oferta de servicios pretende ofrecer soluciones útiles, actualizadas y relevantes a aquellas instituciones, de cualquier nivel educativo, que quieran optimizar los recursos, estrategias y competencias docentes, tutoriales, asesoras y/o de investigación de sus profesionales.

Por tanto ofrece Proyectos de Formación Docente, Asesoramiento y consultoría, Desarrollo de Recursos Educativos “ACTIVOS” y Proyectos Educativos de Desarrollo e Innovación .

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Open Education Europa, la puerta de acceso al aprendizaje innovador en Europa

El portal Open Education Europa nació en 2013, como parte de la iniciativa Opening Up Education, con el objetivo de proporcionar a los usuarios un único portal con los recursos educativos abiertos de Europa.

El principal objetivo de este portal  es reunir todos los fondos de recursos educativos abiertos de Europa en distintos idiomas para así ofrecerlos a estudiantes, profesores e investigadores.

Open Education Europa es una plataforma dinámica que ofrece herramientas necesarias para la comunicación, la participación y el análisis. El portal se estructura en tres apartados principales:

  • En la sección Encontrar se presentan las principales instituciones europeas  junto con los MOOC,  cursos recursos educativos abiertos que proporciona cada una de ellas.
  • El apartado Compartir es el espacio donde los usuarios  (investigadores, profesores, legisladores y demás interesados) se reúnen para compartir y debatir soluciones sobre un amplio espectro de materias educativas a través de publicaciones en los blogs, puesta en común de eventos e implicación en discusiones temáticas.
  • Dentro de  En profundidad encontrarás los números publicados de la revista eLearning Papers sobre educación abierta y nuevas tecnologías además de una lista exhaustiva de los proyectos financiados por la Unión Europea con las últimas novedades sobre educación abierta, así como los más recientes artículos académicos publicados .

Puedes encontrar más información en el portal web Open Education Europa.

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