Tizas de colores

Biblioteca de Ciencias de la Educación

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¿Cómo hacer un uso efectivo y colaborativo del blog?

El día 30 de enero da comienzo el NOOC “El blog de aula como herramienta colaborativa” para analizar diferentes funcionalidades de los blogs, por ejemplo su uso como repositorio, plantearnos que sean un recurso didáctico, o sugerir a nuestro alumnado su desarrollo como herramienta útil de colaboración… Ver si su funcionalidad ha cambiado y reconocer los nuevos retos.

Además aprenderemos a reconocer los elementos de una entrada (post) de un blog: título, cuerpo, etiquetas; a saber cómo programar, publicar y personalizar el blog; a diferenciar entre enlazar direcciones URL y a embeber códigos HTML; a insertar una imagen en el post y escribir un comentario en el mismo.

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Hoy celebramos el Día del Maestro

El 27 de noviembre se celebra en España el Día del Maestro, jornada dedicada a los docentes. La fecha fue elegida para celebrar al patrón de los profesores, San José de Calasanz, sacerdote, pedagogo y precursor de la educación moderna a través de la primera escuela cristiana popular y gratuita en Europa. Sin embargo cada país tiene su propia efeméride y el día 5 de octubre se celebra, de forma internacional, el “Día Mundial del Docente“.

Hoy nos cuenta El País que cada vez hay menos profesores varones. Los hombres nunca han sido mayoría en los claustros de profesores de primaria (de seis a 12 años), pero su número no para de menguar. En apenas 40 años, su presencia en las aulas de los más pequeños se ha quedado en menos de la mitad. En 1987 eran un 42,13%, una década después el 36,6%, en 2004 pasaron a ser uno de cada cuatro (24,4%) y en 2016 —últimos datos del Ministerio de Educación— apenas uno de cada cinco. La Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE) muestra su preocupación por la asimetría entre sexos. España está justo en la media de los países de la organización. En 11 de los 42 países hay, incluso, menos de un 10% de maestros en primaria.

En cualquier caso, a todos ellos, nuestros maestros y maestras, les decimos hoy:

¡GRACIAS, PROFE!

 

Mercalibro: 23 razones para compartir (25 de abril)

Desde la Biblioteca de Ciencias de la Educación, nos hacemos eco de la actividad programada para este martes cultural, 25 de abril, con el que se quiere conmemorar la efeméride del 23 de abril, Día Internacional del Libro. La Facultad de Ciencias de la Educación organiza un mercadillo popular en el pasillo interior del Salón de Actos de la FCEDU.

MercaLibro: 23 razones para compartir… Disfruta de una oportunidad para compartir cultura. ¿Qué puedes hacer? curiosear y comprar libros (desde 1 hasta 5 euros), sentarte a leer cómodamente, subir al escenario y practicar la lectura en voz alta… ver los cortos sobre la lectura que se proyectarán ininterrumpidamente …

Coordinan Raquel Torres Perdomo y Pablo del Pino López, voluntariado de Cruz Roja Juventud.
Los beneficios obtenidos se destinarán a acciones formativas en la Facultad por parte de Cruz Roja Juventud.

  • Horario: De 10:00 a 12:00 horas y de 17:00 a 19:00 horas.
  • Lugar: Salón de Actos de la FCEDU.

Más información en el Blog de la Facultad ¡Quéscultura!

Global Teacher Prize (2017)

Maggie Mac Donnel es la ganadora de los Global Teacher Prize 2017, también conocidos como los premios Nobel de los maestros. Consulta en este enlace su maravilloso proyecto. Uno de los finalistas ha sido David Calle, el profesor “youtuber” español.

La canadiense Maggie MacDonnell (Nueva Escocia, 1980)  aterrizó hace seis años en Salluit, un pueblo de 1.300 habitantes al norte de Quebec, al que solo se puede llegar en avión. Después de haber trabajado como voluntaria en África. Al llegar al Ártico se encontró en un territorio inhóspito, “en el que vivía una comunidad esquimal indígena, los inuit, que soportan un gran peso sobre sus espaldas desde hace generaciones”, explica. Los jóvenes son especialmente vulnerables a las duras condiciones de vida (en invierno no es extraño llegar a los 25 grados bajo cero) y a las desigualdades económicas y sociales, que ha provocado la sobreexplotación de los recursos naturales.

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Concurso ‘Construyendo un cuento’ 2017

El CAAM (Centro Atlántico de Arte Moderno) convoca una nueva edición del concurso ‘Construyendo un cuento’, una iniciativa organizada por el DEAC (Educación y Acción Cultural) que persigue fomentar entre estudiantes de Gran Canaria la curiosidad por las artes y las letras.

Podrán participar escolares de Primaria, Secundaria o Bachillerato de centros educativos públicos, concertados o privados de la Isla. El plazo de presentación el del 15 de marzo al 15 de abril.

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Feliz Navidad

Desde la Biblioteca de Ciencias de la Educación te deseamos una Feliz Navidad y un nuevo año lleno de proyectos e ilusiones y también de sonrisas. Hoy recuperamos la voz de Gloria Fuertes en este poema navideño para los niños.

El camello se pinchó
con un cardo en el camino
y el mecánico Melchor
le dio vino.

Baltasar fue a… repostar
más allá del quinto pino…
e intranquilo el gran Melchor
consultaba su “Longinos”.

-¡No llegamos,
no llegamos,
y el Santo Parto ha venido!

(Son las doce y tres minutos
y tres reyes se han perdido).

El camello cojeando
más medio muerto que vivo
va despeluchando su felpa
entre los troncos de olivos.

Acercándose a Gaspar,
Melchor le dijo al oído:
-Vaya mierda de camello
que en Oriente te han vendido.

A la entrada de Belén
al camello le dio hipo.
¡Ay qué tristeza tan grande
en su belfo y en su tipo!

Se iba cayendo la mirra
a lo largo del camino,
Baltasar lleva los cofres,
Melchor empujaba al bicho.

Y a las tantas ya del alba
-ya cantaban pajarillos–
los tres reyes se quedaron
boquiabiertos e indecisos,
oyendo hablar como a un Hombre
a un Niño recién nacido.

-No quiero oro ni incienso
ni esos tesoros tan fríos,
quiero al camello, le quiero.
Le quiero – repitió el Niño.

A pie vuelven los tres reyes
cabizbajos y afligidos.
Mientras el camello echado
le hace cosquillas al Niño.

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